ד"ר נילי רוכברגר, קרימינולוגית במכללה האקדמית אשקלון:
האלימות הקשה שראינו לאחרונה בבית הספר בחדרה, באשדוד ובבאר שבע, בהם תיעדו תלמידים מקרי אלימות (וגם ניסיון התאבדות של תלמידה בב"ש) היא עדות נוספת לקהות חושים ולעלייה ברמה ובחומרה של האלימות, גם בקרב הנוער, בשנים האחרונות. יש באירועים אלה הזה מאפיין חומרה מיוחד, של 'בימוי' הזירה על ידי התוקף עוד לפני האירוע האלים עצמו. אפשר לייחס את זה גם להשפעת המסכים על בני הנוער – כשמשחקי מדיה פופולריים מסוימים מעודדים אלימות – ומי שבהם יותר אלים ואכזרי זוכה לאהדה ולחיזוקים.
המחקר הקרימינולוגי מספר על מספר השפעות מרכזיות של המסכים על התנהגות אלימה של בני נוער: חיקוי – הנוער מחקים את הסצנריו שהם רואים במסכים; עוררות רגשית – הם נלהבים ומתרגשים במיוחד מהאלימות שנשקפת להם שמייצרת מציאות מדומה; ביטול רגשות (Isolation) – הרגש מהחוויה מופרד מהממד הקוגניטיבי שלה ובידוד הרגש מהמעשה מאפשר להם לבצע מעשי האלימות בלא תחושת אשמה; וביטול המוסר – ההגדרות המסורתיות למה אסור ומה מותר משתנות. האלימות הופכת למותרת בהגדרה ואפילו ל'מגניבה' והתוצאות לא מאחרות להגיע".
